Um vídeo gravado por estudantes do Colégio Estadual Integrado Victorino Monteiro Silva, no bairro Três Barras, em Cuiabá, repercutiu nas redes sociais e gerou críticas após mostrar um grupo de alunos rasgando cadernos e livros em via pública. As imagens foram registradas na última sexta-feira (5), logo após o encerramento do ano letivo.

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) identificou os envolvidos e os obrigou a limpar a sujeira que fizeram.

A gravação, que ultrapassou 500 mil visualizações no TikTok, mostra os estudantes jogando para o alto páginas de materiais didáticos e pedaços de cadernos. A própria autora da publicação afirma ter participado da destruição. Em determinado momento, outro aluno demonstra surpresa e pergunta se os colegas realmente pretendiam descartar os livros daquela forma. Nos comentários, internautas reprovaram a atitude.

Veja o vídeo

Outro lado

Por meio de nota, a Seduc-MT informou que identificou os envolvidos e que todos foram acompanhados pela gestão escolar para recolher o material danificado.

“A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) informa que tomou conhecimento de um vídeo que circula nas redes sociais mostrando alunos rasgando material escolar em via pública. O fato ocorreu na última sexta-feira (05), na área externa do Colégio Estadual Integrado Victorino Monteiro Silva, em Cuiabá. Os estudantes envolvidos foram identificados imediatamente pela gestão escolar e acompanhados no recolhimento do material danificado. A unidade também convocou os pais e responsáveis, registrou a ocorrência em ata e reforçou as responsabilidades da família quanto ao uso e à guarda do material escolar, que constitui patrimônio público.

Além disso, a equipe psicossocial da escola já promoveu uma ação junto à comunidade estudantil com foco em conscientização e prevenção, a fim de evitar que situações semelhantes se repitam.

A Seduc-MT reafirma seu compromisso com a preservação do patrimônio público e com a formação cidadã dos estudantes, em parceria com as famílias e a comunidade escolar.”